Badania let’s talk

LET’S TALK TO AUTORSKIE NARZĘDZIE IP, OPRACOWANE PRZEZ TRENERÓW POSIADAJĄCYCH WIELOLETNIE DOŚWIADCZENIE W COACHINGU ZESPOŁOWYM I PROGRAMACH POPRAWY SKUTECZNOŚCI ZESPOŁÓW.

Pozwala zdiagnozować aktualny poziom dialogu w zespole, wskazać jego mocne i słabe strony, a następnie wypracować rozwiązania usprawniające komunikację pomiędzy jego członkami i zaplanować rozwój kompetencji prowadzenia dialogu.

W trakcie badania wykorzystujemy ankietę online, a wnioski z badania omawiamy w trakcie sesji warsztatowej z trenerem.

DZIĘKI BADANIU LET’S TALK:

• zespół wie, na jakim poziomie dialogu aktualnie się znajduje oraz jakie są jego mocne i słabe strony,
• zespół ma świadomość, które zachowania wspierają bądź ograniczają dialog między jego członkami,
• zespół otrzyma zestaw wskazówek pozwalających wdrożyć zmiany na poziomie konkretnych zachowań,
• każdy członek zespołu wie, jak oceniana jest jego umiejętność prowadzenia dialogu oraz jaki wpływ na poziom dialogu w zespole wywiera jego własny styl komunikowania się,
• każda osoba zaplanuje indywidualną ścieżkę rozwoju kompetencji prowadzenia dialogu,
• uczestnicy przekonają się, że mają realny wpływ na jakość dialogu zespołowego, dzięki czemu łatwiej będzie zadbać o relacje między nimi.

LET’S TALK TO ROZWIĄZANIE OPRACOWANE DLA ZESPOŁÓW:

• zarządzających (zarządy, TOP 5 itp.);
• projektowych;
• funkcjonalnych;
• kluczowych dla organizacji zespołów strategicznych i superzespołów;
• samozarządzających się;
• wirtualnych, w których członkowie pracują ze sobą zdalnie;
• dla których liczy się zwinność, adaptowalność strategii, proces twórczy, kreatywność, łączenie kompetencji etc.

BADANIE ON-LINE (20-40 MINUT)

• Zdalne wypełnienie ankiety online. Odpowiedzi na pytania są anonimowe.
• Analiza wyników zespołu przez specjalnie zaprojektowany algorytm.
• Przekazanie uczestnikom Raportów Indywidualnych.
• Przygotowanie Raportu Zespołowego.

SESJA WARSZTATOWA Z TRENEREM (2-3 GODZINY)

• Analiza wyników Raportu Zespołowego.
• Możliwość prezentacji wniosków z własnych Raportów Indywidualnych.
• Zdefiniowanie celów rozwojowych: indywidualnych i zespołowych.
• Zaplanowanie zmian służących poprawie jakości dialogu.

WEWNĘTRZNA PRACA ZESPOŁOWA

• Wdrożenie i realizacja indywidualnych oraz zespołowych planów rozwoju kompetencji dialogu.