Drama Liderska

Grupa docelowa:

Menedżerowie i Liderzy wyższego i średniego szczebla, z raczej zaawansowanym poziomem umiejętności i refleksji liderskiej.

Opis:

Jest to bardzo wartościowy i elitarny moduł szkoleniowy, który zastosować można dopiero po pewnym czasie pracy z konkretnym zespołem, kiedy rośnie zaufanie i akceptacja. Jest to jedna z nielicznych okazji treningowych, aby realnie zmieniać postawy i nawyki uczestników. Tutaj wnioski z poznania siebie i innych, a co za tym idzie – mocnych i słabszych stron każdego uczestnika – wykorzystuje się, aby stworzyć indywidualne struktury ćwiczeniowe, zwane umownie dramą lub teatrem, a rozwijające ważny obszar ludzkich postaw, uczuć i zachowań.

Długoletnie doświadczenie w pracy z ludźmi biznesu i gruntowne przygotowanie psychologiczne pozwalają nam na sięgnięcie głębiej niż podczas typowego warsztatu szkoleniowego – do nastawień, schematów myślenia, mogących spełniać rolę prawdziwych blokad w rozwoju liderskim. W tym projekcie istnieje szansa na dokonanie wartościowej zmiany na głębszym i bardziej stabilnym poziomie.

Ramowa treść dramy liderskiej:

• renerzy intensywnie pracują wraz z uczestnikami nad wyostrzaniem intuicji;
• Każdy uczestnik kolejno staje się bohaterem i obiektem „sesji pytań” dotyczących marzeń, celów - grupa zbiera tak informacje do scenariusza teatru;
• grupa przy wsparciu trenera przygotowuje sama całość prac:
  • scenariusz z wyraźnym określeniem czego ma nauczyć się bohater, co ma zmienić lub czego doświadczyć
  • wybiera aktorów grających konkretne role i daje im precyzyjne zadania
  • wyznacza „mistrza ceremonii” lub narratora
  • ustala i organizuje scenografię, kostiumy, muzykę
  • zaprasza ponownie „bohatera” i odgrywa dla niego lub z nim, przygotowany teatr osobistego rozwoju
• na koniec trenerzy mogą przygotować wspólny teatr rozwojowy dla całej grupy z dedykacją rozwinięcia pewnych obszarów funkcjonowania zespołu.

Taki trening daje wiele korzyści:

• Pracuje się nad blokującymi postawami, co owocuje większą elastycznością, skutecznością, spójnością zachowań w pracy liderskiej;
• Poprzez intensywną i skupioną uwagę całego zespołu nad jednostką, osiąga się efekt ekspozycji każdej osoby i jej ważności a jednocześnie ścisłej współpracy zespołowej;
• Dramy wyraźnie trenują kreatywność i intuicję uczestników;
• Dramy są bardzo wszechstronną informacją zwrotną dla „bohatera” od całej grupy – pokazują co przeszkadza i blokuje, co można zmienić i w jakim kierunku powinna iść zmiana;
• Z racji na scenografię, zaangażowanie emocjonalne i twórczość całej grupy, praca ta daje wiele ekscytacji, odświeżenia motywacji, ciekawości drugiego człowieka.

Warunki realizacji szkolenia:

• Trenerzy i coachowie Inżynierii Personalnej prowadzący ten trening po zapoznaniu się z zespołem diagnozują etap rozwoju zespołu i proponują dopasowane środki oddziaływań, aby zachować efektywność i założenia metodologiczne kursu. Może sie to wiązać z na przykład koniecznością przeprowadzenia wstępnego szkolenia o charakterze integracyjnym.